Nieuws
Het onderwijs van de toekomst: hoe staan we ervoor?
Bij het RadboudCSW geloven we dat blended onderwijs, waarbij een combinatie wordt gemaakt tussen online en offline leren, de toekomst heeft.
Seizoen blijkt effect te hebben op informatieverwerking brein
We zijn het vast eens dat het weer en de seizoenen invloed op ons hebben. Maar wat heeft dat met ons brein te maken? De manier waarop onze hersenen reageren op cognitieve belasting hangt van het seizoen, ontdekten Belgische onderzoekers.
Lianne Hoogeveen over passend onderwijs voor hoogbegaafden in Nederlands Dagblad
Het is voor scholen normaal geworden om kinderen die veel sneller en makkelijker leren dan gemiddeld, extra uitdagend schoolwerk te geven. Hoogbegaafdheid-expert en RITHA-hoofdopleider prof. dr. Lianne Hoogeveen adviseert om niet naar IQ-scores te kijken, maar naar leerbehoeften.
Het quantumbrein en holistische gedachtes
Een netwerk van atomen dat werkt als quantumbrein; dat klinkt als een technisch verhaal. Wanneer gedraagt iets zich als een brein? En hoe werken die quantumprocessen in dat netwerk? Toch overstijgt dit onderwerp de pure wetenschap. Even doordenken en voor je het weet gooit het quantumbrein je wereldbeeld overhoop.
Denken is hard werken tijdens de pandemie
Waarom is het zo moeilijk om dingen gedaan te krijgen deze dagen? Rebecca Calcott legt het uit in een nieuwe blog van Donders Wonders.